| Utifrån de tre övergripande valen kan man välja akademiska IT-utbildningar utifrån nedanstående fem breda kategorier. - Civil-/högskoleingenjörsprogram inom datateknik/Informationsteknik/informationsteknologi - Civil-/högskoleingenjörsprogram med annan - IT-inriktningKandidatprogram inom datavetenskap/systemvetenskap - Kandidatprogram med annan IT-inriktning - Övriga program/kurser med IT-inriktning på grundnivå Dessa kategorier använder vi för att kategorisera upp utbildningarna så att det blir lättare för dig att hitta. Läs mer om vilka utbildningar som finns> |
| Ingenjörsprogram inom datateknik/informationsteknik/informationsteknologi |
| Datateknik, informationsteknik, informationsteknologi och även datavetenskap överlappar i många sammanhang. Skillnaden mellan ämnena är mer av akademisk kultur och historia än innehåll. På de flesta utbildningar inom datateknik och informationsteknologi ges en ordentlig teoretisk grund inom matematik och ibland även fysik, ofta ingår också en hel del kurser som tar upp själva hårdvaran och elektroniken. |
| Andra ingenjörsinriktningar: elektroteknik, medieteknik m m |
Elektroteknik är ett brett ämne och har sin utgångspunkt i fysiken. Elektroteknik utnyttjar den del av fysiken som i någon form handlar om elektricitet, såsom elektroniska komponenter i datorer. Utbildningarna inom elektroteknik innefattar en hel del matematik, fysik och elektroteknik, men även del valbara kurser så som kommunikation, projektledning och ekonomi. De elektronikinriktade utbildningarna innehåller också ofta en hel del programmering. Medieteknikämnet handlar om den teknik som används och utvecklas för att producera och konsumera olika typer av media och medieinnehåll, från video och ljud till tryck och mobila medier, från spel och visualisering till interaktion och sociala medier. Ämnet fokuserar på hur mänsklig kommunikation stöds av teknik och är till sin natur mångvetenskapligt. Förutom IT och annan teknik omfattar ämnet också kommunikation, mediegestaltning, ekonomi och affärsutveckling. Exempel på andra ingenjörsinriktningar är spel- och programvaruteknik samt datorsäkerhet. |
| Kandidatprogram inom datavetenskap/systemvetenskap |
Som framgår ovan ligger datavetenskapen nära datatekniken. Datavetenskapen är som regel mer "ingenjörsmässig" än systemvetenskapen och har större betoning på datastrukturer, algoritmer, logik och numerisk analys. Den berör också i större utsträckning än datatekniken tvärvetenskapliga områden som till exempel människa-datorinteraktion. Systemvetenskap är läran om system och har successivt vuxit fram som vetenskapligt ämne genom uppkomsten av administrativa system. Grunden i systemvetenskapen är användaren av IT-systemet och hur systemet utvecklas - användaren sätts i centrum för utvecklingen. Systemvetenskap sträcker sig över ett bredare område än datavetenskapen och innefattar till exempel ämnena beteendevetenskap och ekonomi. |
| Andra kandidatinriktningar: Informatik, människa-datorinteraktion m m |
Informatik ligger nära systemvetenskapen och handlar om hur information bearbetas och presenteras. Det som studeras är samspelet mellan människa och olika tekniska system, för att på så sätt hantera teknikens möjligheter och begränsningar. Informatik är ett gränsöverskridande ämne och innefattar studier av teorier och metoder för analys, utveckling och användning samt förvaltning av datorbaserade informationssystem Människa-datorinteraktion är ett relativt nytt tvärvetenskapligt forskningsområde. Det knyter samman datavetenskap med flera andra forskningsområden som t ex kognitiv psykologi, men handlar framför allt om hur människan och datorn interagerar. Ett viktigt begrepp är användbarhet. Det finns ett stort utbud av andra inriktningar. Många kombinerar IT med ekonomi och affärssystem. Exempel på andra inriktningar är webbutveckling, nätverksteknik, spelutveckling, informationslogistik och IT-säkerhet. |
| Kandidat, magister och master - vad är vad? |
Kandidatutbildningen är en treårig utbildning på grundnivå medan både magister- och masterutbildningarna är på avancerad nivå. Du behöver först en kandidatexamen för att fortsätta med en magister- eller masterexamen. Skillnaden mellan magister och master är antalet år, magister är ett år och master är två år. Kurserna inom masterutbildningen ska vara forskningsförberedande. En masterexamen från en teknisk högskola har många likheter med civilingenjörsexamen. Skillnaden är att civilingenjörsexamen är en yrkesexamen och kräver även icke-tekniska så kallade ingenjörsstödjande eller yrkesrollsförberedande ämnen som projektledning och hållbar utveckling, En del utbildningar finns både som kandidat- och magisterutbildningar. |
